分享會記錄 社會設計其實還蠻好玩的

紹興接力賽紀錄                                       

**開場+社會設計**

開場

主持人：簡介紹興的位置和歷史脈絡，以及過去紹興學程所參與過的活動，和目前紹興社區的現狀。

主持人也說明了這次活動的緣由，在得知紹興社區所面臨的問題後，各方人馬也開始藉由實踐的方式把資源帶入社區，其中有許多團體是學生自己發起或是大學教授配合課程，把設計的場域帶到社區實踐，並向社區的居民學習。而這就是紹興社會設計接力賽的由來，今天這個場合主要與大家交流紹興社區社會設計的成果進行分享。在場的團體有吳嘉苓老師的「設計與社會」、邱詠婷老師帶領的「不只是共食」團隊、黃舒楣老師的「灶腳工作室」、還有最初的「紹興之聲」的導演林暉鈞，以及從紹興出發的「紹興學程」。這次活動的主題可以簡單分為：工作坊、文史紀錄和社會設計提案三大類。

 

吳嘉苓 設計渴望社會x社會渴望設計

吳老師說每個人都是設計師，我們可以為真實世界設計，使設計更貼近生活。

藉由設計改造社會，透過參與式社區工作坊，讓學生可以走進真實的場域進行學習與設計，最後再回到社區成果發表。

1.      紹興憶角

紹興的每扇門都是一則故事，設計團隊想藉由紀錄與蒐集影像的方式，向觀賞者呈現出一個「家」的感覺，並以椅子作為觸發點的設計，當坐上椅子的瞬間，影片已開始播放。

 

2.      紹興百器

紹興社區裡有許多特別的庶民器物，像是油桶火爐、防火符咒、沙拉 油桶做成的畚箕、旗桿做成的圍欄和蒜頭衣架，設計團隊藉由日常器物的觀點，紀錄居民的生活，並體認到居民的生活智慧。

 

3.      作夥吃飯

共食可以是維繫情感的好方法之一，設計團隊嘗試設計出一個社區廚房，讓居民有機會可以共煮共食。或是設計餐車，對外兜售餐包，增加紹興社區的公共收入。